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Nace la plataforma “Músicos por un nuevo diseño de las enseñanzas artísticas superiores”

No estamos solos y cada vez somos más. Tras las convocatorias de oposiciones en Andalucía, Asturias y Valencia, nace una nueva iniciativa a nivel nacional que busca el todos a una: la plataforma “Músicos por un nuevo diseño de las enseñanzas artísticas superiores”: “Somos una plataforma formada por un grupo de profesionales preocupados por contribuir a mejorar la enseñanza superior de música en España. Desde esta página queremos proponer ideas e iniciativas que conduzcan a cambiar el actual modelo de educación superior musical. También queremos servir de enlace entre todos aquellos que compartís nuestra ilusión por ver algún día en España centros de estudios musicales superiores capaces de competir con el resto de Europa en igualdad de condiciones. Convocatoria de rueda de prensa en Madrid “La plataforma “Músicos por un nuevo diseño de las enseñanzas artísticas superiores” convoca una rueda de prensa el día 15 de junio, a las 12:30, en la Real Academia de Bellas Artes de San Fernando (C/ Alcalá 13, Madrid), a la que se invita también a asistir a todos los músicos, …

Agustín Charles

Enlace: Carta de Agustín Charles al Ministro Wert

Agustín Charles, compositor y director del Conservatorio Superior de Música de Aragón, ha escrito una carta abierta al Ministro Wert. Citamos aquí algunos fragmentos: “Uno de los más importantes, y sobre el que usted ya habrá oído hablar, es el de la ubicación de las Enseñanzas Superiores de Música, que se hallan dentro de la LOE (LOMCE), y no en la LOU, o en lo que sería lo más adecuado, en una ley específica de enseñanzas artísticas superiores, tal y como ya existe en varios países de nuestro entorno, e incluso en algunos de América del Sur. […] Otra cuestión es el actual sistema de contratación del profesorado de estos centros, donde sólo pueden ejercer catedráticos. De hecho, es esta la razón por la que algunas comunidades están intentando acogerse a un capítulo de promoción docente del profesorado de la antigua LOGSE no derogado, que permite acceder a estas cátedras tras 8 años de ejercicio en un conservatorio profesional. Lo permite además, únicamente presentando sus méritos. De facto, esto es lo mismo que decir que …